En clase de 1º de Bachillerato se ha seguido insistiendo en los contenidos del libro respecto al sistema diédrico. Parece que la mayoría de alumnos lo comprenden bastante bien.
En clase de 2º de Bachillerato se han explicado conceptos básicos del tema en curso y los alumnos han planteado dudas sobre unos ejercicios propuestos de PAU que están haciendo.
La guardia en el aula de convivencia transcurre con relativa tranquilidad a primeras horas de la mañana. Los chavales aún se muestran conciliadores, sin ganas de pelear... A medida que avanza la mañana la cosa cambia: dos chavales expulsados del aula por mal comportamiento. Habrá que hablar con ellos y pedirles que reflexionen sobre lo que han hecho.
El seminario de hoy es sobre el uso de las TICS en el instituto. Noelia Rubio nos explica con claridad cómo se están empleando distintas herramientas de trabajo para mejorar la docencia e incentivar al alumnado. En la memoria del Practicum II hay una explicación más extensa de esta parte.
En la clase de Dibujo de 1º de Bachillerato seguimos con los ejercicios de diédrico.
A última hora de la mañana he asistido a una reunión de PAT, con Mª Luisa y los tutores de 1º y 2º ciclo de ESO. Son reuniones bastante importantes, que dejan entrever las dificultades con las que tienen que lidiar día a día los profesores en las aulas. Generalmente los alumnos no presentan problemas graves de comportamiento, pero siempre hay alguna excepción. Se trata aquí el caso de unos alumnos que son muy conflictivos, con problemas familiares y que ya han sido expulsados temporalmente del instituto. Se intenta buscar soluciones adecuadas que mejoren la situación y la convivencia.
Jueves 27 de febrero
Además de compartir clase de 1º de Bachillerato de Dibujo con Pepe Botella, hoy también he asistido con Isabel Domenech a su clase de Plástica con alumnos de 3º de ESO. Hemos estado pintando con acrílico unos armarios. Los alumnos han planteado sus diseños y han ido completando su obra....poco a poco...se despistan mucho...hablan... Isabel les explica con mucha paciencia cómo mezclar colores u cómo utilizar adecuadamente los pinceles para obtener un resultado óptimo.
En 1º de Bachillerato seguimos avanzando en el tema de Sistema Diédrico. Los alumnos van resolviendo también sus dudas sobre los trabajos de Tangencias que tienen que entregar, que son evaluables y forman parte de su nota. Se dejan siempre los trabajos para última hora...vienen las prisas...pero acaban entregando y lo hacen bastante bien.
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